疫情突降,开学适度延期,面对“停课不停教、停课不停学”的新任务,电子技术与工程学院的老师们迅速行动起来,积极准备在线教学。 /span>/p> /span> 沈毓骏老师常说“一个好老师就是要有个好课堂,课程的成功就是老师的成功,想成为一个好老师,就要先琢磨怎么上好课。”针对在线教学的特点,他负责的两门课程都精心设计了教学方法和教学素材,力求取得更好的教学效果。以《程序设计基础》课程为例,沈毓骏老师自行录制了微课形式的知识点讲解视频,在组织课程时引入智慧职教平台的国家精品资源共享课——《C语言程序设计》课程的优质开放资源作为补充,同时有机组合原创题库和优质开放题库。在线教学授课期间以QQ群、腾讯课堂等多种方式和学生实时互动,解惑答疑,既活跃了课堂的气氛,也更符合高职生的学习特点。课后通过智慧职教课程讨论区进行作业分析和交流互动。真正确保在线学习与线下课堂教学实质等效。
/span> 沈毓骏是电子技术与工程学院智能控制技术系的系主任,同时还负责本学期《程序设计基础》和《嵌入式系统应用》两门课程。在疫情期间,他积极响应学校号召,投身于组织和在线教学的第一线。/span>/p>/p>
/span> 作为智能控制技术系的系主任,沈毓骏老师不但自己上好课,更是组织全系教师认真解读教育部关于职业院校开展线上教学的相关文件精神,学习学校关于线上教学的实施方案,指导教师掌握在线教学平台的使用方法。花费了大量时间,录制了录播示范课视频、在线教学教师指导视频、在线教学学生学习指导视频等,供教师和学生快速掌握在线教学使用。同时,在二级学院范围进行了一次多平台教学综合使用指导的直播教学。
/span> 山河共风雨,日月耀明天。让我们共克时艰,以非同寻常的角色与使命,迎接非常时期的新学期。(供稿单位:电子技术与工程学院、党委教师工作部)/span>/p>