学生心理危机事件关乎学生的生命安全,关乎学生家庭的幸福和谐,关乎学校的稳定发展。为增强学生工作队伍危机干预本领,提高危机化解能力,5/span>月/span>28/span>日上午,学校邀请上海高校心理咨询协会副理事长兼秘书长、同济大学心理健康教育咨询中心副主任姚玉红博士,以“危机中如何与家长工作”为题,面向全体学生工作队伍开展了云端讲座。讲座由学校心理健康教育与咨询中心主任易培主持,各二级学院学管办主任、辅导员近/span>50/span>人参加学习。/span>/span> /span>/p>
/span> /span>讲座中,姚玉红博士讲述了如何识别和评估危机、如何做家长工作、如何平稳有效做好危机干预等三个方面。姚博士讲到,处理心理危机与家长沟通时,需要动之以情、晓之以理,从积极的角度看待学生危机,着眼于学生长远素质培养。具体来说,分四步走:一是建立好关系,给予孩子足够的安全感;二是灌注希望,重新理解“成就危机”;三是随时随地资源取向,鼓起改变的勇气;四是引导对话,看到“不良行为”背后的愿望。在危机干预过程中,在确保安全的基础上,随时评估危机程度,适时转就医、签署安全协议、告知危机情况等,安全平稳化解危机。/span>/span>
/span> /span>本次专题学习提高了辅导员工作队伍对危机干预工作重要性的认识,增强了危机干预的知识和技能,提升了化解危机的能力,为危机干预工作提供了有力的理论支撑。(供稿单位:心理健康教育与咨询中心)/span>/span>/p>/p>
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