为促进学校心理育人工作健康发展，提升心理专兼职教师科研、实务能力，2019年学校策划、筹备开设张楠楠心理名师工作室（培育），经过一年多的筹备、立项、审批、验收，今年6月工作室正式成立。
历经一个月的宣传、招募，来自全校学工系统的15位老师加入工作室，成为科研组或实务组成员。10月14日，张楠楠心理名师工作室（培育）在A206召开启动会议，张楠楠老师主持。
启动会上，张老师阐述了工作室设立的初衷，公布工作室活动协定，明确科研组和实务组的工作方向、内容、任务。工作室成员们分享了加入工作室的目标、期待、待解决的问题等。围绕工作室的工作形式、成果创造等问题，与会成员进行了讨论交流。张楠楠心理名师工作室（培育）的启动，意味着学校心理育人工作逐渐向纵深发展。（供稿单位：心理健康教育与咨询中心）
