为广/span>泛凝聚中/span>德工程学院全体教职工的智慧和共识,进一步坚定广大教职工投身职业本科大学建设,建功/span>“十四五”,奋进新征程的信心和决心,/span>11/span>月/span>19/span>日下午,/span>/span>中德工程学院/span>一届一次教职工大会顺利召开,学院全体教职工参加大会,会议由中德工程学院分工会主席戴正阳主持。学校党委副书记、副校长、校工会主席张涛、校工会常务副主席邵菁、通信与信息工程学院党总支书记陈林河、设计与艺术学院直属党支部书记高晓昧、电子与技术工程学院党总支副书记李军锋受邀出席。/span> /span>/p> 下午/span>1/span>点,中德工程学院一届一次教职工大会在庄严的国歌声中正式开幕。/span>/span>/p> /span>/span>/p> /span>/span>/p> /span>/span>/p> 电子与技术工程学院党总支副书记李军锋代表与会的兄弟院系向大会的召开表示热烈祝贺,并对中德工程学院围绕国家战略新兴产业发展、深耕德国职教模式本土化、探索产教融合机制创新等方面所取得的成绩予以充分肯定,表达了作为兄弟院系交流学习、砥砺前行、携手共进,为推进学校职教本科建设共同奋进的决心。/span>/span>/p> /span>/span>/p> 学校党委副书记、副校长、校工会主席张涛代表学校党委向大会的召开表示热烈的祝贺、代表校工会向出席大会的教职工致以亲切的问候。并指出本次教职工大会/span>是学院政治生活中的一件大事,也是学校政治生活中的一件大事,/span>标志着中德工程学院在发挥教职/span>工民主管理、民主监督方面迈出了实质性的一步。/span>同时肯定了学院在过去一年所做的工作和取得的成绩,并强调要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,将其转化为指导实践、推动工作强大动力的重要意义,积极推进以教代会为基本形式的民主政治建设,以史为鉴、砥砺前行、凝心聚力、久久为功,在学校创建本科职业技术大学的进程中贡献中德工程学院更大的力量。/span>/p> 学院党总支书记、副院长张峻颖向全体教职工作/span>2/span>/span>021/span>年/span>/span>行政工作报告,报告全面回顾了/span>2021/span>年学院工作及取得的成绩和/span>2022/span>年学院工作目标及举措,激励全体教职工以更加昂扬的斗志,立足学院“十四五”发展规划和职教本科专业申报工作,开启新征程,奋力新跨越。/span>/span>/p> /span>/span>/p> 按照大会议程,全体教职工分四组就学院行政工作报告、大会实施办法、年终考核及绩效分配实施方案、专业骨干教师和专业带头人聘用选拔等文件进行认真审议和积极讨论。讨论中,教职工们踊跃发言,各抒己见,共谋学院发展大计。/span>/p> /span>/p> /span>/p> 教职工们一致认为,一年来中德工程学院团结一心,围绕中心、服务大局,各项工作长足进步,取得显著成绩;大会实施办法前期调研充分,科学合理,确保教职工参与学院民主管理和民主监督得到全面保障;年终考核及绩效分配实施方案、专业骨干教师和专业带头人聘用选拔等文件,能坚持为一线教职工教育教学服务,激励提高广大教职工立足本职创佳绩的积极性,为教育教学工作的顺利开展提供了保障。教职工们还围绕大会各项文件提出了许多有益的修改意见和建议。/span>/p> 随后,主席团扩大会议听取各组/span>审议/span>情况、大会文件修改情况的汇报,并审议提请大会表决的各项决议(草案)。学院党总支书记、副院长张峻颖向全体教职工作行政工作报告及草案的补充说明。/span>/p> /span>/p> 在第二次全体会议上,全体教职工举手表决通过了《中德工程学院/span>2021/span>年行政工作报告》。/span>/span>以无记名投票方式表决通过了大会实施办法等四项文件。/span>/p> /span>/span>/p> 会议最后学院党总支书记、副院长张峻颖致闭幕词,并/span>代表学院党总支对大会的圆满成功表示热烈的祝贺;/span>对会议期间全体教职工认真行使民主权利,参与民主决策、民主管理和民主监督作出充分肯定;/span>对大会工作人员辛勤的工作表示衷心的感谢。并/span>指出/span>学院的发展与全体教职工的勠力同心是分不开的,希望全体教职工能/span>进一步统一思想、抢抓历史机遇、积极应对挑战、主动对接本科建设目标,以更加开阔的视野,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,努力开创学院和个人事业发展的新局面!/span>/span>/p> 中德工程学院一届一次教职工大会在圆满完成各项议程后,胜利闭幕。(供稿:中德工程学院)/span>/p>
/p>/p>
/p>
/p>
/p>/p>
/p>
/span>/p>
/p>
/p>
/p>
/p>
/p>
/p>